Pengaruh Penerapan Strategi Inquiring Minds Want To Know Terhadap Hasil Belajar Siswa

Pengaruh Penerapan Strategi Inquiring Minds Want To Know Terhadap Hasil Belajar Siswa.pdf

Dublin Core

Judul

Pengaruh Penerapan Strategi Inquiring Minds Want To Know Terhadap Hasil Belajar Siswa

Pembuat

Af’idatun Nisaul Khoiroh, Imas Kania Rahman, Suhendra

Penerbit

Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education

Kontributor

Staf Perpustakaan Pascasarjana

Format

PDF

Bahasa

Bahasa Indonesia