Dublin Core
Judul
Penggunaan Model Pembelajaran Total Physical Response Melalui Blended Learning Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Bahasa Inggris Peserta Didik Kelas VII SMP Islam Azzhahiriyah
Pembuat
Farrah Zhairiyah, Muktiono Waspodo, Abdul Majid
Penerbit
Jurnal Teknologi Pendidikan
Kontributor
Staf Perpustakaan Pascasarjana
Format
PDF
Bahasa
Bahasa Indonesia